1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.

Ответ: цитогенетический

2. Экспериментатор перенес клетки эпидермиса листа тюльпана из гипертонического раствора хлорида натрия в дистиллированную воду. Как спустя пять минут изменились объем протопласта и концентрация солей в цитоплазме клетки? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

3. В мегаспоре мятлика содержится 14 хромосом. Определите количество хромосом в эндосперме мятлика. В ответ запишите только соответствующее число.
Ответ: 42

4. Какое соотношение фенотипов ожидается в потомстве двух желтых мышей, если доминантная мутация «желтая мышь» в гомозиготном состоянии вызывает гибель эмбрионов на ранних этапах развития? Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке убывания.
Ответ: 21

5. Каким номером на схеме показан процесс, сопровождающийся редукционным делением?

Ответ: 6

6. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) содержит большое количество соматических клеток
Б) является результатом оплодотворения
В) образуется в процессе гаметогенеза
Г) проходит стадии постэмбрионального развития
Д) при дроблении формирует бластомеры
Е) в норме содержит одну половую хромосому
Ответ: А-2;  Б-1;  В-3;  Г-2;  Д1;  Е-3.

7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В ходе анаэробного этапа метаболизма:
1) гексоза расщепляется на две триозы
2) происходит окисление пирувата
3) в условиях гипоксии протекает брожение
4) крахмал расщепляется до глюкозы
5) в клетке синтезируется лактат
6) при окислении одной молекулы глюкозы синтезируется более 30 молекул АТФ

8. Установите последовательность процессов мейотического деления. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) выстраивание бивалентов по экватору клетки
2) образование гаплоидной клетки
3) расхождение к полюсам двухроматидных хромосом
4) спирализация хромосом в диплоидной клетке
5) расхождение к полюсам сестринских хроматид
Ответ: 41325

9. Каким номером на рисунке отмечен орган, в который впадают протоки выделительной и половой системы рептилий?

Ответ: 6

10. Установите соответствие между характеристиками и органами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) обеспечивает удаление продуктов азотистого обмена
Б) полый орган, отсутствующий у амфибий
В) часть воздухоносных путей
Г) имеет полную перегородку между желудочками
Д) обеспечивает фильтрацию крови
Е) орган кровеносной системы
Ответ: А-3;  Б-1;  В-1;  Г-2;  Д-3;  Е-2. 

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Сходство жизненного цикла хвощей и плаунов проявляется в
1) образовании спор со жгутиками
2) доминировании спорофита
3) образовании гамет в спороносном колоске
4) формировании заростка
5) преобладании полового поколения
6) оплодотворении в капельно-жидкой среде

12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Двудольные — 4 
2) Коровяк — 2 
3) Покрытосеменные — 5
4) Коровяк фиолетовый — 1 
5) Растения — 6
6) Норичниковые — 3 
Ответ: 426135

13. Какой цифрой на рисунке обозначена слуховая труба?

14. Установите соответствие между структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3 и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) разграничивает наружное и среднее ухо
Б) содержит рецепторные клетки
В) место локализации кортиева органа
Г) многократно усиливает звуковые колебания
Д) передает колебания на молоточек
Е) располагается в барабанной полости
Ответ: А-1;  Б-3;  В-3;  Г-2;  Д-1;  Е=2. 

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Тиамин и аскорбиновая кислота
1) являются водорастворимыми витаминами 
2) синтезируются органами внутренней секреции
3) могут откладываться про запас в печени
4) при дефиците приводят к цинге
5) поступают в организм с пищей 
6) участвуют в окислительно-восстановительных реакциях 

16. Установите правильную последовательность соподчинения структур, начиная с наибольшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) пищеварительные железы — 2 
2) гепатоцит — 4 
3) пищеварительная система -1
4) эндоплазматический ретикулум — 5 
5) печень — 3 
6) желчная кислота — 6 
Ответ: 315246

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны верные примеры биологических факторов антропогенеза. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)На формирование генетической структуры человеческих популяций большое влияние оказали принцип основателя и эффект бутылочного горлышка. (2)Действием дрейфа генов объясняется высокая частота альбиносов в некоторых танзанийских популяциях. (3)Естественный отбор, напротив, способствовал закреплению признака темной окраски кожи у коренных жителей Африки. (4)Танзанийские альбиносы предотвращают солнечные ожоги использованием закрытой одежды и пребыванием днем в жилищах. (5)Больший вред для альбиносов представляет не низкая концентрация меланина в коже, а их социальная дискриминация. (6)Контакты, в том числе браки с альбиносами, осуждаются обществом.
Ответ: 123

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Газовая функция живого может проявляться в:
1) накоплении оксида кремния в стеблях хвоща
2) превращении аммонийных солей в нитраты при нитрификации
3) выделении молекулярного кислорода при фотосинтезе
4) окислении серы до сульфатов хемоавтотрофами
5) выделении продуктов денитрификации в атмосферу
6) образовании углекислого газа при дыхании растений

19. Установите соответствие между примерами и формами макроэволюционных процессов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) плавательные перепонки на конечностях выдры и бобра
1) дивергенция
2) конвергенция или
Б) жаберное дыхание у раков и рыб параллелизм
В) строение ротовых аппаратов бабочки и таракана
Г) роющие конечности сумчатого и обыкновенного крота
Д) формирование плавников у ластоногих и китообразных
Е) форма клюва у зерноядных и насекомоядных дарвиновых вьюрков
Ответ: А-2;  Б-2;  В-1;  Г-2;  Д-2;  Е-1. 

20. Рассмотрите рисунок, на котором показаны варианты длины ости колоса у мягкой пшеницы (1-4), твердой пшеницы (5-8) и шестирядного ячменя (9-12). Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

1) закон Харди-Вайнберга
2) модификационная
3) горох, кукуруза, рис
4) закон гомологических рядов — А 
5) третий закон Менделя
6) морковь, репа, свекла
7) наследственная — В 
8) фасоль, чечевица, бобы — Б

21. Проанализируйте таблицу «Встречаемость следов млекопитающих в зимнее время в лесах Московской области в разных угодьях (на 10 км маршрута)». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Животное:
Лось
Лисица
Горностай
Белка
Заяц-беляк
Старый лес:
22
43
36
356
Угодье:
Молодой лес:
13
12
2
15
489
Вырубка:
18
16
187
1) Среди млекопитающих наибольшую численность в лесах Московской области имеет заяц-беляк.
2) Суммарная встречаемость следов животных в старом лесу выше, чем на вырубке.
3) На вырубках для горностая и белки нет достаточного количества пищи.
4) Вырубка леса приводит к сокращению популяций разных видов лесных млекопитающих.
5) Встречаемость следов зайца-беляка в молодом лесу выше, чем на других исследованных угодьях.