Олимпиада по литературе «Мир великих книг» 2025, вопросы с разбором ответов

Всероссийская олимпиада по русской классической литературе «Мир великих книг», которую можно пройти с 18 февраля по март месяц. 

1. В этих строках поэт утверждает превосходство «грядущего» над «настоящим», что соответствует философской концепции Ницше о «сверхчеловеке» и идеям русского символизма начала ХХ века. Кто
автор этого манифеста?
Валерий Брюсов
Константин Бальмонт
Дмитрий Мережковский
Нет правильного ответа
Андрей Белый

Пояснение: Если речь идет о конкретном манифесте, то в контексте русского символизма можно упомянуть «Манифест символизма», который был сформулирован в работах символистов, таких как Андрей Белый и Вячеслав Иванов. Они рассматривали искусство как способ преображения мира и видели в поэте теурга, способного влиять на судьбы человечества

2. Какой поэт, используя библейскую аллюзию к «детям пророка Иова», создал метафору «дети страшных лет России» в поэме, отражая эсхатологические настроения Серебряного века?
Андрей Белый
Александр Блок
Вячеслав Иванов
Зинаида Гиппиус
Нет правильного ответа

Фраза «Мы — дети страшных лет России» взята из стихотворения «Рождённые в года глухие» (1914) Александра Александровича Блока.

3. В представленном четверостишии автор синтезирует научный и поэтический дискурс, используя медицинскую терминологию («скальпель») для описания эволюции человеческого восприятия.
«Так век за веком — скоро ли, Господь? — Под скальпелем природы и искусства
Кричит наш дух, изнемогает плоть, Рождая орган для шестого чувства».
Какой поэт-акмеист, путешественник и исследователь написал это произведение?
Осип Мандельштам
Николай Гумилев
Нет правильного ответа
Михаил Кузмин
Сергей Городецкий

4. Кто из поэтов, создав собственное направление «эгофутуризм», первым начал использовать мелодекламацию как синтез музыки и поэзии, проводя «поэзоконцерты» в начале ХХ века?
Игорь Северянин
Велимир Хлебников
Василий Каменский
Нет правильного ответа
Давид Бурлюк

5. Это стихотворение, написанное во время парижской эмиграции, использует характерную лесенку и новаторскую рифму «вровень-брови». Кто автор этих строк, адресованных модели агентства «ИМКА-пресс»?
Семен Кирсанов
Николай Асеев
Борис Пастернак
Владимир Маяковский
Нет правильного ответа

6. Какого поэта, чье творчество тесно связано с имажинизмом и русским фольклором, литературный критик Разумник Иванов-Разумник впервые назвал этим музыкальным прозвищем — «рязанский соловей»?
Петр Орешкин
Нет правильного ответа
Павел Васильев
Сергей Есенин
Николай Клюев

7. Какой поэт-символист оказал значительное влияние на раннее творчество Анны Ахматовой, что отразилось в ее сборнике «Вечер» и посвящении «Поэма без героя»?
Михаил Кузмин
Иннокентий Анненский
Нет правильного ответа
Валерий Брюсов
Александр Блок

8. В фольклористике этот композиционный элемент выполняет функцию сакрального перехода от реального времени к мифологическому хронотопу. Какой термин, происходящий от древнерусского глагола, обозначает этот элемент?
Запев
Зачин
Почин
Нет правильного ответа
Присказка

Пояснение:  Зачин – это традиционное начало эпического произведения, сказки или другого фольклорного текста. Он выполняет функцию переключения внимания слушателя/читателя из реального мира в мир повествования, часто используя формулы, указывающие на неопределенное время и место действия («В некотором царстве, в некотором государстве…») или («Жили-были…»). Это создает сакральный переход от реального времени к мифологическому хронотопу.
Запев – это часть песни, обычно повторяющаяся.
Почин – это начало какого-либо дела, начинание.
Присказка – это небольшое добавление к сказке, обычно не связанное с сюжетом, служащее для привлечения внимания или отвлечения внимания от ожидания продолжения.
Таким образом, именно зачин является композиционным элементом, выполняющим функцию сакрального перехода в фольклоре.

9. Какой писатель в «Выбранных местах из переписки с друзьями» создал концепцию «пророческой личности» Пушкина, предвосхитив идеи русского космизма?
Нет правильного ответа
Петр Чаадаев
Степан Шевырёв
Виссарион Белинский
Николай Гоголь

10. Какой стилистический прием, основанный на нарушении прямого порядка слов, использует Пушкин в строках «Подобно птичке беззаботной / И он, изгнанник перелётный», создавая особый ритмико-мелодический рисунок?
Инверсия
Хиазм
Эпифора
Анафора
Нет правильного ответа

11. Какой писатель, представитель «сибирской школы», создал роман «Горькая линия», где впервые в советской литературе описал процесс коллективизации в казахских степях?
Всеволод Иванов
Сергей Марков
Нет правильного ответа
Иван Шухов
Антон Сорокин

12. В рассказе «После бала» главный герой, чья фамилия намеренно не указана автором, представляет социально-психологический тип «лишнего человека» 1840-х годов. Как его зовут?
Иван Васильевич
Петр Владимирович
Нет правильного ответа
Андрей Николаевич
Василий Иванович

13. Кто из революционных демократов создал триаду критических статей, где впервые применил социально-исторический метод анализа литературных типов?
Николай Добролюбов
Николай Чернышевский
Нет правильного ответа
Аполлон Григорьев
Дмитрий Писарев

14. В каком произведении через призму научной фантастики и теории евгеники автор исследует проблему насильственного вмешательства в эволюцию человека?
Дьяволиада
Нет правильного ответа
Записки юного врача
Роковые яйца
Собачье сердце

15. Какое модернистское течение, противопоставившее себя символизму, опиралось на философию интуитивизма Анри Бергсона и феноменологию Эдмунда Гуссерля?
Символизм
Акмеизм
Футуризм
Нет правильного ответа
Имажинизм

Пояснение: Акмеизм, возникший в России в начале XX века, действительно противопоставлял себя мистицизму и туманности символизма, стремясь к ясности, конкретности и предметности. Философия Анри Бергсона с его акцентом на интуицию как способ познания реальности, и феноменология Эдмунда Гуссерля с ее фокусом на непосредственном опыте и описании феноменов, оказали значительное влияние на формирование акмеистической эстетики.

В частности, акмеисты:

  • Черпали вдохновение в философии Бергсона: Бергсон учил, что истинное понимание достигается не рациональным анализом, а интуитивным проникновением в суть вещей. Акмеисты стремились передать это интуитивное восприятие мира через конкретные образы и детали.
  • Использовали принципы феноменологии Гуссерля: Феноменология учит описывать вещи такими, какими они предстают в сознании, без предварительных теорий и интерпретаций. Акмеисты старались создавать «точные» и «объективные» описания, чтобы читатель мог сам пережить опыт, аналогичный опыту поэта.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *